El alumnado de 6ºA ha realizado una investigación sobre un escritor, pintor, arquitecto o escultor del siglo XX. Para ello, han tenido que leer y buscar información, analizarla, seleccionarla y elaborar por parejas una presentación en formato Power Point.
Realizamos diferentes actividades de discriminación auditiva con imágenes y escritura de palabras.
Los niños de 4 años , los viernes bajamos a la biblioteca con Sara y la seño Monica a contar uno de los cuentos de nuestro album de cromos. ¡Nos lo pasamos genial!
Comenzamos con la canción que nos canta la seño Sara:" El cuento va empezar y yo lo quiero escuchar, cierro la boquita, abro los ojitos..."
Esta semana nos toca el cuento "Colores".
¡Que bien nos lo hemos pasado formando las mezclas de colores entre todos!
A los alumnos de 4º se les presentó una plantilla con tres cajas en la parte superior. En esta ocasión fue sobre la temática de navidad. A partir de los dibujos crean su historia. En concreto, este trabajo lo hicieron en grupos. Les gustó bastante.
En las clases de 2º de Educación Primaria se lee varias veces el libro de "Invisible" versión infantil de Eloy Moreno. A partir de esta lectura se abren varios debates, teatros, representaciones…. Creamos una sintaxis del libro, unos sobres en los que escribimos los dragones (nuestras fortalezas) y los monstruos (miedos).
Para celebrar el día de la amistad y del amor nos reunimos todos los alumnos de 4 años en el huerto para contar el cuento “¿De qué color es un beso?”
Después de hacer una lectura sobre la igualdad, los alumnos de 3º crean carteles sobre este tema.
Para celebrar el día del aumor y de la amistad a modo de "amigo invisible" los alumnos de 5º de Educación Primaria se regalan unas bonitas palabras sobre su amistad.
Habilitamos otros espacios del centro para fomentar el gusto por la lectura en contacto con la naturaleza.
